为加强教学管理，稳定教学秩序，提高教学质量，特制定本办法。

一、教学差错与教学事故性质认定

（一）发生以下情况者认定为教学差错

1．上课迟到或提前下课在10分钟以内1次；

2.上课过程中将手机等通讯工具未置于关闭或静音状态影响教学的；

3. 教师不认真组织教学，课堂教学秩序较乱；

4．不认真批改学生书写的病历，对明显错误不做纠正；

5．私自请人代课1次；

6．授课过程中，理论或技能的传授出现明显错误，不实事求是地纠正；

7．见习、实验、电教录像带教老师和实验技术人员未作好准备，影响正常教学秩序1次；

8. 执行监考任务不负责任，监考人员未正确填写考场登记表；

9．阅卷不认真，出现错改、漏改或者算错卷面分，一份试卷评分有一般差错2-3处，分数为5-10分；

10．试卷校对不认真，一般性错误1-2处以内；

11．错登或漏登成绩1-5人次；

12. 教师未在规定时间内完成试卷评阅或未按规定时间录入或报送成绩；

13. 教学秘书未做到及时通知教师上课，导致教师迟到、旷课1次的。

（二）发生以下情况者认定为一般教学事故

1．一学期累计发生4次教学差错；

2．未经教育处批准，擅自调课或停课1次；

3．私自请人代课2次；

4．上课迟到或提前下课在10分钟以内2-3次；

5．教师及管理人员辱骂学生；

6．实习带教教师擅自离开工作岗位，致使学生无人带教；

7．在指导毕业设计(论文)期间，指导教师未对学生进行指导、检查；

8．教师对学生实习报告、毕业设计(论文)出现抄袭现象不予制止；

9．阅卷不认真，出现错改、漏改或者算错卷面分，评分有差错3处以上，导致计分错误10分以上；

10．试卷校对不认真，一般性错误3-5处；

11.教师命题过程中出现差错而未在考试前改正，影响学生正常考试；

12．监考教师迟到、早退、考试过程中擅离考场或抽烟、闲聊、看手机或者从事其他与监考无关的活动；

13．教师监考不力，对学生违纪、作弊行为不予制止；

14．考试结束后，漏收或丢失考生试卷；

15. 监考教师不如实反映学生违纪情况；

16.教学秘书未做到及时通知教师上课、未督察教师教案及课件导致影响教学进度的。

（三）发生以下情况者认定为严重教学事故

1．在教学过程中，散布违背四项基本原则的言论，违反对学生进行思想政治教育的有关规定；

2．教师在无正当理由的情况下，不接受院安排的教学任务；

3.一学期出现教学差错5次以上或一般教学事故3次以上；

4．未经教育处批准，擅自调课或停课2次及其以上；

5．上课迟到或提前下课在10分钟以上3次以上；

6．教师或管理人员辱骂学生，情节严重，或体罚学生；

7．试卷校对不认真，出现错误5处以上；

8．私自修改考试成绩；

9．泄漏考试内容，或在试卷印刷、传送、保管过程中泄密；

10．试题严重出错等致使考试混乱或无法进行；

11．教师监考缺席或监考不力，致使学生大面积作弊或考场秩序混乱；

12．教师丢失在校生考试成绩而无法弥补；

二、教学差错与教学事故处理办法

（一）教学差错

由当事人所在教研室进行批评教育。

（二）一般教学事故

1．一学期发生一起，当事人所在教研室内部通报批评，并扣发教学秘书津贴50元/次，扣完为止；

2．一学期发生教学事故二起，全院通报批评，扣发当事人1个月的岗位津贴；教研室、教学秘书不得参加年终评优。

（三）严重教学事故

1．一学期发生严重教学事故一起，给予全院通报批评及行政警告处分。扣发当事人2个月的岗位津贴，年终教学工作考核结果为不合格，缓评或缓聘专业技术职务一年；

2．一学期发生严重教学事故二起，给予全院通报批评及行政记过处分。扣发4个月的岗位津贴，年终考核结果为不合格，缓评或缓聘专业技术职务二年；

3．发生严重教学事故，情节特别严重，给予全院通报批评及免除教师资格，教研室及教学秘书付连带责任，免除该教研室教学秘书职务。

三、教学差错与教学事故处理程序

1．教学差错或教学事故发生后，由所在教研室查清情况，认定事实，提出初步处理意见，填写《教学差错或事故认定审批表》，在事发后三个工作日内报教育处，教研室不得隐瞒或包庇教学差错或教学事故当事人；

2．教育处对各教研室上报教学差错或事故重新调查核实，对于教学差错由教研室处理。对于教学事故，由教育处提出处理意见，院领导批示；

3．教育处对教学工作进行定期检查和随机抽查，并接受对教学差错或教学事故的举报，及时发现和处理；

4、教学差错或教学事故当事人如果对认定及处理结果有异议，可在30天内向负责认定及处理的有关部门直至医院申请复议，逾期视为无异议。

5、对教学差错或教学事故当事人，视其认识态度和情节严重的情况，酌情处分。

四、其他未尽事宜，参照上述规定执行；本规定自公布之日起执行，解释权属教育处。